Kelimeleri anlamlarına uygun biçimde nasıl kullanırız?
Kelimeleri anlamlarına uygun biçimde nasıl kullanırız?
Kelimeleri anlamlarına uygun biçimde kullanmak, anlatımımızın doğru ve etkili olmasını sağlar. Bunu yapabilmek için şu noktalara dikkat edebiliriz:
1️⃣ Kelimenin anlamını iyi öğrenmeliyiz
Bir kelimeyi kullanmadan önce ne anlama geldiğini bilmeliyiz.
👉 Anlamını bilmediğimiz kelimeleri sözlükten öğrenmeliyiz.
2️⃣ Kelimenin cümledeki anlamına bakmalıyız
Bazı kelimelerin birden fazla anlamı olabilir.
Kelimenin cümlede hangi anlamda kullanıldığını düşünmeliyiz.
Örnek:
-
Yüz kelimesi: insanın yüzü, sayının yüzü, denizde yüzmek
3️⃣ Kelimenin yerine başka kelime koymayı denemeliyiz
Eğer kelime cümlede uygunsuz duruyorsa, anlamı doğru değildir.
Örnek:
❌ Kitabı çok lezzetli buldum.
✔️ Kitabı çok beğendim.
4️⃣ Benzer anlamlı kelimeleri karıştırmamalıyız
Yakın anlamlı kelimeler her zaman aynı yerde kullanılmaz.
Örnek:
-
Bakmak ≠ izlemek
-
Duymak ≠ dinlemek
5️⃣ Deyim ve atasözlerini doğru anlamda kullanmalıyız
Deyimler gerçek anlamda değil, mecaz anlamda kullanılır.
Örnek:
✔️ Sınavdan kalınca kulaklarını çınlattı (şaka, sitem anlamında)
6️⃣ Bol bol kitap okumalıyız
Kitap okudukça kelimelerin doğru kullanımlarını görür ve öğreniriz 📚
👉 Kısaca:
Kelimeleri anlamına uygun kullanmak için;
anlamını bilmek, cümleye uygunluğunu kontrol etmek ve bol okumak gerekir. 😊
😊 Kelimeleri Anlamına Uygun Kullanma Çalışma Sayfası:
📘 KELİMELERİ DOĞRU KULLANALIM
1. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun kelimeyi yazınız.
-
Annem akşam yemeğini çok ________ yapmıştı.
(güzel – sessiz) -
Öğretmenimizi dikkatle ________.
(dinledik – duyduk) -
Kardeşim camdan dışarı ________.
(baktı – izledi)
2. Yanlış kullanılan kelimenin altını çizip doğrusunu yazınız.
-
Bu filmi çok lezzetli buldum.
Doğrusu: __________________ -
Arkadaşımın sesini çok iyi izledim.
Doğrusu: __________________
3. Aşağıdaki kelimeleri cümle içinde anlamına uygun kullanınız.
-
Araştırmak:
-
Özenli:
4. Aşağıdaki kelimelerden hangisi cümleye uygundur? İşaretleyiniz (✔).
Kitap okumayı çok ________.
☐ severim
☐ dinlerim
5. Aşağıdaki deyimin anlamını yazınız.
“Ağzı kulaklarına varmak”
Anlamı: _______________________________________
🌟 Unutma:
Bir kelimeyi doğru kullanmak için anlamını bilmeli, cümleye uyup uymadığına bakmalı ve bol bol okumalıyız.
👍
Kelimeleri Anlamına Uygun Kullanma
Ad Soyad: ____________ Sınıf: ____ Tarih: ____
1. Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelime doğru kullanılmışsa D, yanlış kullanılmışsa Y yazınız.
- Kitabı çok lezzetli buldum. ( )
- Öğretmenimizi dikkatle dinledik. ( )
- Sabah erkenden güneş doğdu. ( )
- Filmi büyük bir keyifle baktım. ( )
2. Parantez içindeki kelimelerden doğru olanı seçerek cümleyi tamamlayınız.
- Anlatılanları dikkatle ____________. (dinledim / duydum)
- Televizyondaki maçı ____________. (izledik / baktık)
- Bu sorunun cevabını hemen ____________. (anladım / baktım)
- Annemin sesini uzaktan ____________. (duydum / dinledim)
3. Yanlış kullanılan kelimeleri bularak cümleleri düzeltiniz.
- Ödevimi çok lezzetli yaptım. → _______________________________________
- Öğretmen tahtaya yazdı, ben dikkatle baktım. → _______________________________________
4. Aşağıdaki kelimelerden biriyle cümle kurunuz.
beğenmek – izlemek – dinlemek – anlamak
Cümlem:
5. Aşağıdaki deyimin anlamını yazınız.
Kulak vermek:
Not: Kelimeleri doğru anlamda kullanmak, anlatımımızı daha açık ve güzel yapar 🌟
Kelimeleri Anlamına Uygun Kullanma
Ad Soyad: ____________ Sınıf: ____ No: ____ Tarih: ____
1. ETKİNLİK: Doğru mu Yanlış mı?
Aşağıdaki cümlelerde altı çizili kelime doğru kullanılmışsa D, yanlış kullanılmışsa Y yazınız.
- Kitabı çok lezzetli buldum. ( )
- Öğretmenimizi dikkatle dinledik. ( )
- Sabah erkenden güneş doğdu. ( )
- Filmi büyük bir keyifle baktım. ( )
2. ETKİNLİK: Doğru Kelimeyi Seçelim
Parantez içindeki kelimelerden doğru olanı seçerek cümleyi tamamlayınız.
- Anlatılanları dikkatle ____________. (dinledim / duydum)
- Televizyondaki maçı ____________. (izledik / baktık)
- Bu sorunun cevabını hemen ____________. (anladım / baktım)
- Annemin sesini uzaktan ____________. (duydum / dinledim)
3. ETKİNLİK: Yanlışı Düzeltelim
Yanlış kullanılan kelimeleri bularak cümleleri düzeltiniz.
- Ödevimi çok lezzetli yaptım. → _______________________________________
- Öğretmen tahtaya yazdı, ben dikkatle baktım. → _______________________________________
4. ETKİNLİK: Cümle Kuralım
Aşağıdaki kelimelerden birini seçerek anlamlı bir cümle kurunuz.
beğenmek – izlemek – dinlemek – anlamak
Cümlem:
5. ETKİNLİK: Deyim Bilgisi
Aşağıdaki deyimin anlamını yazınız.
Kulak vermek:
📌 Hatırlatma: Kelimeleri anlamına uygun kullanmak, anlatımımızı açık ve etkili yapar.
CEVAP ANAHTARI :
1. Etkinlik
- Y
- D
- D
- Y
2. Etkinlik
- dinledim
- izledik
- anladım
- duydum
3. Etkinlik (Örnek Cevaplar)
- Ödevimi çok güzel yaptım.
- Öğretmen tahtaya yazdı, ben dikkatle izledim.
4. Etkinlik
(Öğrencinin kurduğu anlamlı cümle kabul edilir.)
5. Etkinlik
Kulak vermek: Dikkatle dinlemek.
🖨️
Kelimeleri Anlamına Uygun Kullanma
Kazanım Testi + Oyunlaştırılmış Etkinlikler
A) KAZANIM TESTİ
Kazanım: Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.
Ad Soyad: ____________ Sınıf: ____ No: ____ Tarih: ____
1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kelime doğru kullanılmıştır?
A) Filmi çok güzel baktım. B) Öğretmeni dikkatle dinledik. C) Yemeği çok beğenmek. D) Kitabı lezzetli buldum.
2. Boş bırakılan yere hangisi gelmelidir?
“Annemin sesini uzaktan ______.”
A) dinledim
B) izledim
C) duydum
D) baktım
3. Aşağıdaki kelimelerden hangisi görsel bir eylemi anlatır?
A) dinlemek
B) duymak
C) izlemek
D) anlamak
4. “Kulak vermek” deyiminin anlamı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kulağını tutmak
B) Dikkatle dinlemek
C) Yüksek sesle konuşmak
D) Hiç dinlememek
5. Hangi cümlede anlam yanlışı vardır?
A) Masalı ilgiyle dinledim. B) Maçı heyecanla izledik. C) Kitabı çok lezzetli buldum. D) Öğretmenin anlattıklarını anladım.
Test Cevap Anahtarı
- B 2. C 3. C 4. B 5. C
B) OYUNLAŞTIRILMIŞ ETKİNLİKLER
🎯 Oyun 1: Doğru Kelimeyi Yakala!
Uygulama: Öğretmen bir cümle okur. Öğrenciler doğru kelimeyi karttan kaldırır.
Cümle: “Öğretmeni dikkatle ______.” Kartlar: dinledim – duydum – baktım
🎲 Oyun 2: Kelime Zarı
Hazırlık: Bir zar yapılır. Her yüzüne bir kelime yazılır. (dinlemek – izlemek – duymak – bakmak – anlamak – beğenmek)
Uygulama: Zarı atan öğrenci gelen kelimeyle anlamlı bir cümle kurar.
🧠 Oyun 3: Yanlışı Bul – Düzelt
Tahtaya yanlış kullanılan kelimelerle cümleler yazılır.
Örnek: “Masalı dikkatle baktım.” → Öğrenci doğru hâlini söyler.
⭐ Oyun 4: Kelime Dedektifi
Uygulama: Metin okunur. Öğrenciler yanlış kullanılan kelimeleri bulur. Her doğru buluş = ⭐ 1 yıldız
📌 Oyunlar bireysel, grup veya sınıfça oynanabilir. 🖨️
🌈 Kelimeleri Anlamına Uygun Kullanma – Renkli Çalışma Sayfası
(PDF ve Yazdırmaya Uygun)
🎨 Öğrenci Bilgileri
Ad Soyad: ____________ Sınıf: ____ No: ____ Tarih: ____
🔵 1. ETKİNLİK: Doğru mu Yanlış mı?
Altı çizili kelime doğruysa D, yanlışsa Y yazınız.
🟢 Kitabı çok lezzetli buldum. ( )
🟢 Öğretmenimizi dikkatle dinledik. ( )
🟢 Sabah erkenden güneş doğdu. ( )
🟢 Filmi büyük bir keyifle baktım. ( )
🟡 2. ETKİNLİK: Doğru Kelimeyi Seç
🔸 Anlatılanları dikkatle ____________.
(dinledim / duydum)
🔸 Televizyondaki maçı ____________.
(izledik / baktık)
🔸 Bu sorunun cevabını hemen ____________.
(anladım / baktım)
🔸 Annemin sesini uzaktan ____________.
(duydum / dinledim)
🟣 3. ETKİNLİK: Yanlışı Düzeltelim
❌ Ödevimi çok lezzetli yaptım.
✅ _______________________________________
❌ Öğretmen tahtaya yazdı, ben dikkatle baktım.
✅ _______________________________________
🟠 4. ETKİNLİK: Cümle Kuralım
Aşağıdaki kelimelerden biriyle anlamlı bir cümle yazınız.
beğenmek – izlemek – dinlemek – anlamak
✏️ Cümlem:
🔴 5. ETKİNLİK: Deyim Zamanı
📌 Kulak vermek deyiminin anlamını yazınız.
✏️ _______________________________________
🌟 Unutma: Kelimeleri doğru anlamda kullanmak, anlatımımızı güzelleştirir.
📘 CEVAP ANAHTARI
1️⃣ Y – D – D – Y
2️⃣ dinledim / izledik / anladım / duydum
3️⃣ güzel – izledim (örnek)
5️⃣ Kulak vermek: Dikkatle dinlemek
🖨️
📘 KELİMELERİ ANLAMINA UYGUN KULLANMA
1. KONU ANLATIMI
Kelimeleri anlamına uygun kullanmak, anlatımın doğru ve anlaşılır olmasını sağlar. Bir kelimeyi kullanmadan önce anlamını bilmeli ve cümleye uygun olup olmadığını düşünmeliyiz.
🔹 Dinlemek: Bilinçli olarak işitmek
🔹 Duymak: Sesin kulağa gelmesi
🔹 İzlemek: Gözle takip etmek
🔹 Bakmak: Göz yöneltmek
🔹 Beğenmek: Hoşlanmak
🔹 Anlamak: Kavramak
2. ETKİNLİK: DOĞRU – YANLIŞ
- Masalı dikkatle dinledim. ( )
- Filmi keyifle baktık. ( )
- Annemin sesini uzaktan duydum. ( )
- Kitabı çok lezzetli buldum. ( )
3. ETKİNLİK: BOŞLUK DOLDURMA
- Öğretmeni dikkatle ____________. (dinledim / duydum)
- Maçı büyük bir heyecanla ____________. (izledik / baktık)
- Sorunun cevabını hemen ____________. (anladım / baktım)
4. ETKİNLİK: YANLIŞI DÜZELT
- Ödevimi çok lezzetli yaptım. → _______________________________
- Masalı dikkatle baktım. → _______________________________
5. ETKİNLİK: CÜMLE KUR
Aşağıdaki kelimelerden biriyle cümle kur.
dinlemek – izlemek – anlamak – beğenmek
6. KAZANIM TESTİ
- Hangisinde kelime doğru kullanılmıştır? A) Filmi çok güzel baktım. B) Öğretmeni dikkatle dinledik. C) Kitabı lezzetli okudum.
- “Kulak vermek” ne demektir? A) Dikkatle dinlemek B) Yüksek sesle konuşmak C) Hiç dinlememek
📌 CEVAP ANAHTARI
- Etkinlik: D – Y – D – Y
- Etkinlik: dinledim / izledik / anladım
- Test: 1-B, 2-A
🌟 Tebrikler! Kelimeleri doğru kullanmayı öğreniyorsun.